Des postes d’éditrice, de manager et de déléguée pédagogique dans l’édition scolaire depuis 1986, des expériences, en amont et en aval des projets éditoriaux,qui m’ont permis d’acquérir une connaissance très large du monde éditorial et de l'entreprise.

    Mes missions de déléguée pédagogique et de coordinatrice pour un éditeur scolaire ont consisté, pendant treize ans, à aller à la rencontre d’enseignants dans les écoles, collèges et lycées pour échanger sur les manuels et les pratiques pédagogiques des professeurs, réaliser des enquêtes, questionnaires et entretiens, puis d’analyser ces remontées de terrain dans l’objectif de donner une visibilité et des outils de veille pour aider aux choix stratégiques des services marketing et commercial de l’entreprise.

   La présence des technologies et des réseaux au sein des établissements scolaires progressent. On ne peut plus ignorer les changements induits par le développement des TICE dans l’enseignement et sur les acteurs de l’éducation. C’est ce premier constat, en 2007, qui m’a amené à reprendre mes études à l’université de Rennes 2 dans la filière USETIC/TEF (usages socio-éducatifs des technologies de l'information et de la communication/Technologies pour l'éducation et la formation).

     Un travail de recherche en R&D dans une jeune entreprise de Brest qui conçoit et réalise des serious game pour l'éducation, m'a permis d'acquérir des compétences techniques et de conception de protocoles de recherche. Il s'est agit de repérer les indicateurs de pertinence pédagogique et didactique, d'ergonomie, et d'utilisabilité du jeu vidéo pour l'apprentissage. Ma mission a également consisté à analyser le fonctionnement de l'entreprise afin de proposer des améliorations aux niveaux managérial et organisationnel, et des stratégies de développement de l'activité et des partenariats.

     L’expertise développée à l’université, en alternance avec mes expériences professionnelles, me permet aujourd’hui de maîtriser des connaissances théoriques et opérationnelles, mais également des méthodologies de recherche, de conduite du changement, de management collaboratif, de veille technologiques et  de gestion de projets. Des qualités nécessaires à la création et au développement de projets numériques innovants. J'ai également constitué un réseau relationnel important d'entreprises et d'experts dans les domaines de l'éducation et de la formation.

     Je propose cette expertise et mes compétences  aux organisations, publiques ou privées, afin de créer, d'animer et de développer des projets dans les technologies de l'information et de la communication. 

     Bonne visite et à très bientôt.